Trong một hoạt động STEM, nhóm học sinh lớp 8A thiết kế mô hình mái nhà ở bằng bìa cứng. Ba góc của phần mái đo được lần lượt là a,b,c. Các bạn cần kiểm tra xem a, b, c có thể là số đo 3 góc của một tam giác không? Nếu có thể là số đo 3 góc của một tam giác thì đó là tam giác nhọn hay tam giác vuông hay tam giác tù?

Dữ liệu vào:

Cho trong tệp STEM.INP có cấu trúc như sau:

• Dòng đầu tiên chứa một số nguyên dương ~T~ (~T< 100~) là số bộ test;
• ~T~ dòng sau mỗi dòng gồm 3 số a, b, c.

Kết quả ra:

Ghi ra tệp STEM.OUT gồm ~T~ dòng ứng với ~T~ bộ test:

• Nếu không thể là số đo 3 góc của một tam giác thì ghi ra số 0;
• Nếu có thể là số đo 3 góc của một tam giác thì ghi ra từ NHON hoặc VUONG hoặc TU tùy vào kết quả kiểm tra.

Ví dụ:

STEM.INP
2
47 43 80
47 53 80
STEM.OUT
0
NHON